Führen – ohne Führungsfunktion
Führen ohne Führungsfunktion vermittelt Methoden, um Kolleginnen und Kollegen zu motivieren, klare Aufgaben zu formulieren und Arbeitsteams mit fachlicher Verantwortung zu steuern.
Unser Angebot richtet sich ausschließlich an Unternehmer (§ 14 BGB), Gewerbetreibende, Freiberufler sowie öffentliche Auftraggeber. Kein Verkauf an Verbraucher (§ 13 BGB). Alle Preisangaben werden sorgfältig gepflegt. Preisirrtümer und technische Darstellungsfehler können jedoch nicht vollständig ausgeschlossen werden.
Kursdetails & Termine
Kursbeschreibung
Durch die Verflachung von Hierarchien und den steigenden Kostendruck werden die Anforderungen an Mitarbeitende ohne Führungsposition größer. Dies hat häufig zur Folge, dass Aufgaben und Projekte an kompetente Mitarbeitende delegiert werden. Ebenso gibt es Positionen in Unternehmen im Qualitäts- und Projektmanagement, in denen Mitarbeitende klare Aussagen formulieren müssen, ohne eine formelle Führungsposition zu haben. Anhand konkreter Praxisbeispiele aus dem Arbeitsalltag lernen die Teilnehmenden, Kolleginnen und Kollegen zu motivieren, für Aufgaben zu begeistern und sich durch klare Formulierungen durchzusetzen.
Zielgruppe:
Fachkräfte ohne Führungsverantwortung, Qualitätsmanagement, Projektkoordinatorinnen und Projektkoordinatoren.
Ziel:
Die Teilnehmenden können Probleme des Rollenwechsels von einfachen Mitarbeitenden zu Kolleginnen und Kollegen mit fachlicher Verantwortung erkennen und lösen. Sie reflektieren ihren Sprachstil und entwickeln anhand einzelner Methoden individuelle rhetorische Fähigkeiten, um klare und eindeutige Botschaften und Aufgaben formulieren zu können.
Methode:
- Vortrag
- Fallarbeit
- Gruppenarbeit
Seminarinhalte
Ziele setzen – Übereinstimmungen erreichen
Erfolgreich kritisieren
Umgang mit Blockaden
Unterschiedliche Persönlichkeiten – unterschiedliche Strategien
Steuerung von Arbeitsteams
Zielgruppe
- Fachkräfte ohne Führungsverantwortung
- Qualitätsmanagement
- Projektkoordinatorinnen und Projektkoordinatoren
Voraussetzungen
Keine besonderen Voraussetzungen erforderlich.
Lernziele
Sie erkennen und lösen Probleme beim Rollenwechsel von einfachen Mitarbeitenden zu Kolleginnen und Kollegen mit fachlicher Verantwortung. Sie reflektieren Ihren Sprachstil und entwickeln anhand einzelner Methoden individuelle rhetorische Fähigkeiten, um klare und eindeutige Botschaften sowie Aufgaben zu formulieren.
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Fragen Sie diesen Kurs für Ihr Team oder Unternehmen an. Wir prüfen passende Termine, Formate und individuelle Anforderungen und melden uns persönlich mit einem Vorschlag.
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Führen – ohne Führungsfunktion im Überblick
Führen ohne Führungsfunktion unterstützt Sie dabei, fachliche Verantwortung wirksam wahrzunehmen, auch wenn Sie keine formelle Führungsposition innehaben. Sie entwickeln einen reflektierten Sprachstil und stärken Ihre Fähigkeit, Kolleginnen und Kollegen für gemeinsame Aufgaben zu gewinnen.
Im Mittelpunkt steht die Verbindung von klarer Kommunikation und Zusammenarbeit im Arbeitsalltag. Wenn Aufgaben und Projekte delegiert werden, helfen klare und eindeutige Botschaften dabei, Erwartungen verständlich zu vermitteln, Kritik konstruktiv anzusprechen und mit Blockaden umzugehen.
Der Kurs ist für Fachkräfte ohne Führungsverantwortung, Personen im Qualitätsmanagement sowie Projektkoordinatorinnen und Projektkoordinatoren geeignet. Praxisbeispiele, Fallarbeit und Gruppenarbeit schaffen einen Rahmen, um unterschiedliche Persönlichkeiten und Strategien ebenso zu betrachten wie die Steuerung von Arbeitsteams.
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